sábado, 4 de noviembre de 2017

BIOLOÍGA- REPRODUCCIÓN ANIMAL Y EN PLANTAS

REPRODUCCIÓN EN PLANTAS
muchas plantas tienen la capacidad de reproducirse de manera asexual y sexual,esto genera una gran variedad de mecanismos de reproducción que permite a los organismos su existencia en los diferentes ambientes.

tipos de reproducción en plantas: 

  • asexual: también reconocida como reproducción vegetativa,consiste en que la formación de nuevas estructuras como: raizes y brotes, que son las partes de la planta que se encuentran por encima del suelo, e incluyen: tallos hojas y flores a partir de fragmentos o extensiones de la planta.
      Esta reproducción ocurre gracias a los tejidos terismaticos(es un       grupo de células no diferenciadas con la capacidad de                       reproducirse y que se puede presentar en raizes, hojas y tallos).
  • esporofito: individuo productor de esporas. En el se encuentra el esporangio
  • esporangio: organo productor de esporas. Se encuentra en el esporofito

  • sexual: también llamada reproducción gamética. En ella existen células especializadas en la reproducción. Estas células se llaman gametos. Los descendientes son parecidos a los progenitores pero no iguales.

  1. gameto fito: individuo productor de gametos
  2. gametangio: órgano productor de gametos 
  3. ateridios: órgano productor de anterozoides pequeños y móviles.(masculino)
  4. arque jonios: órgano productor de esferas grandes e inmóviles(femenino).
FORMAS DE REPRODUCCIÓN ASEXUAL
las nuevas plantas se forman a partir de una parte del cuerpo de la planta madre

  • a partir de los tallos: 
  • rizomas
  • bulbo
  • tuberculos
  • estolon





viernes, 9 de septiembre de 2016

ALGEBRA!!!

ALGEBRA!!!

Hola! ¿te ha pasado que tienes que factorizar un trinomio cuadrado perfecto pero no tienes como por que estas igual de perdido que yo? PUES NO SUFRAS MÁS.
 muchas veces nuestros profesores nos dicen que hay un tal libro denominado "EL ALGEBRA DE BALDOR"  pero tu no tienes ni idea de quien es ese tipo, pues bien te dire que ese tipo te hara mas facil la vida en algebra o matematicas si bien eres tan petardo como yo. pero dirás ¿Y que pasa si solo uso eso una sola vez? habré gastado dinero comprando ese libro. 

Pues como soy una super gentil y buena persona te voy a dejar ese senzual y unico PDF del algebra de Baldor para que consultes ahí cada vez que necesites (ojo con copiar las respuestas :v, te estoy observando ( ͡° ͜ʖ ͡°) )

http://saber9y11.edu.co/recursos/algebrabaldor.pdf

aquí la puedes encontrar y descargarla

- moony

martes, 13 de octubre de 2015

MAGNETISMO

MAGNETISMO
Objetivo: Demostrar mediante definiciones y ejemplos la comprensión del tema de magnetismo, inducción y retentividad.
1.1.- Magnetismo:

Hace mas de dos mil años en la ciudad de Magnesia en Turquía se descubrió una roca negra la cuál atraía al hierro, al cuál lo nombraron magnetita o piedra imán .Y a la fuerza de atracción se le conoce como magnetismo, y al objeto que ejerce una fuerza magnética se le llama imán.
A las regiones donde se concentra la fuerza del imán se llaman polos magnéticos.
Mas adelante se descubrió la brújula al colgar en un troza de hilo y delgado de la roca negra de magnesia siempre daba vueltas y se desvía apuntando al polo norte un extremo y el otro al polo sur.
William Gilbert ( 1540-1603) estableció la ley de la fuerza magnética que dice “ polos magnéticos iguales se repelen y polos magnéticos se atraen”
No existen polos aislados , no importa cuantas veces se rompa un imán por la mitad ,cada pieza resultante será un imán con un
electrón
polo norte y un polo sur. 
2.1_ Campos Magnéticos :
Los imanes están rodeados por un espacio en el cual se manifiestan sus efectos magnéticos .Dichas regiones se llaman campos magnéticos. L as líneas decampo magnético, llamadaslíneas de flujo, son muy convenientes para visualizar los campos magnéticos. La dirección de una línea de flujo en cualquier punto tiene la misma dirección de la fuerza magnética que actuaría sobre un imaginario polo norte aislado y colocado en ese punto. las líneas de flujo magnético salen del polo norte de un imán y entran en el polo sur. A diferencia de las líneas de campo eléctrico, las líneas de flujo magnético no tienen puntos iniciales o finales; forman espiras continuas que pasan a través de la barra metálica.
3.1.-teoría moderna del magnetismo;

El magnetismo es el resultado del movimiento de los electrones en los átomos de las sustancias. Por lo tanto el magnetismo es una propiedad de la carga en movimiento y está estrechamente relacionado con el fenómeno eléctrico. De acuerdo con la teoría clásica, los átomos individuales de una sustancia magnética son, en efecto, diminutos imanes con polos norte y sur. La polaridad magnética de los átomos se basa principalmente en el espín de los electrones y se debe sólo en parte a sus movimientos orbitales alrededor del núcleo.
Además, los campos magnéticos de todas las partículas deben ser causados por cargas en movimiento y tales modelos nos ayudan a describir los fenómenos .Los átomos en un material magnético están agrupados en microscópicas regiones magnéticas a las cuales se aplica la denominación de dominios. Se piensa que todos los átomos dentro de un dominio están polarizados magnéticamente alo largo de un eje cristalino. En un material no magnetizado, estos dominios se orientan en direcciones al azahar Se usa un punto para indicar que una flecha está dirigida hacia afuera del plano, y una cruz indica una dirección hacia adentro del plano. Si un gran número de dominios se orientan en la misma dirección el material mostrará fuertes propiedades magnéticas.


La teoría del magnetismo demuestra que para gran número de los efectos magnéticos observados en la materia. Por ejemplo, una barra de hierro no magnetizada se puede transformar en un imán simplemente sosteniendo otro imán cerca de ella o en contacto con ella. Este proceso, llamado inducción magnética. Las tachuelas se convierten por inducción en imanes, temporalmente. Observe que las tachuelas de la derecha se magnetizaron, a pesar de que en realidad no se han puesto en contacto con el imán. La inducción magnética se explica por medio de la teoría del dominio.
La introducción de un campo magnético provoca la alineación de los dominios, y eso da por resultado la magnetización.
El magnetismo inducido suele ser sólo temporal, y cuando se retira el campo los dominios gradualmente vuelven a estar desorientados. Si los dominios permanecen alineados en cierto grado después de que el campo se ha eliminado, se dice
que el material está permanentemente magnetizado. La capacidad de retener el magnetismo se conoce como retentividad.



Otra propiedad de los materiales magnéticos que se explica fácilmente a la luz de la teoría del dominio es la saturación magnética. Tal parece que existe un límite para el grado de magnetización que experimenta un material. Una vez que se ha alcanzado dicho límite, ningún campo externo, por fuerte que sea puede incrementarla magnetización. Se piensa que todos sus dominios ya se han alineado.
4.1-densidad de flujo y permeabilidad
Ya se ha establecido que las líneas del campo eléctrico se dibujan de modo que su espaciamiento en cualquier punto permita determinar la fuerza del campo eléctrico en esepunto. El número de líneas ?N dibujadas a través de la unidad de área ?A es directamente proporcional a la intensidad del campo eléctrico E.

?N
= e E 
?A

La constante de proporcionalidad e , que determina el número de líneas dibujadas, es la permisividad del medio a través del cual pasan las líneas. Es una descripción análoga de un campo magnético considerando al flujo magnético F que pasa a través de una unidad de área perpendicular A' A esta razón se le llama densidad de flujo magnético.
La densidad de flujo magnético en una región de un campo magnético es el número de líneas de flujo que pasan través de una unidad de area perpendicular, en esa región.



B = F (flujo ) / A 1 (área) (2)

La unidad del flujo magnético en el SI es el weber (Wb). La unidad de densidad de flujo debe ser entonces webers por metro cuadrado, que se re define como tesla (T). Una antigua unidad que todavía se usa hoy es el gauss (G). En resumen,
1 T = 1 Wb/m 2 = 10 4 G
Actividad 1
Una espira rectangular de 20 cm de ancho y 15 cm de largo forma un ángulo de25° con respecto al flujo magnético en la figura. Si la densidad de flujo es 0.5 T, calcule el flujo magnético F que penetra en la espira.
Solución
El área efectiva penetrada por el flujo es la componente del área que es perpendicular al flujo. Así, la ecuación ( 2 ) se transforma en
= F o bien F = BA sen ?
A sen ?
El flujo magnético en webers se determina sustituyendo en esta relación.
F = (0.5 T)(O.2 m x 0.15 m)(sen 25°)
= (0.5 T)(0.03 m2)(0.423)
= 6.345 x 10-3 Wb

lunes, 2 de febrero de 2015

DIGNIDAD ¿que es?

QUE ES LA DIGNIDAD


El término dignidad deriva del vocablo en latín dignitas, y del adjetivo digno, que significa valioso, con honor, merecedor. La dignidad es la cualidad de digno e indica, por tanto, que alguien es merecedor de algo o que una cosa posee un nivel de calidad aceptable.
La dignidad humana es un valor o un derecho inviolable e intangible de la persona, es un derecho fundamental y es el valor inherente al ser humano porque es un ser racional que posee libertad y es capaz de crear cosas. Esto quiere decir que todos los seres humanos pueden modelar, cambiar y mejorar sus vidas ejerciendo su libertad y por medio de la toma de decisiones. La dignidad se basa en el respeto y la estima que una persona tiene de sí misma y es merecedora de ese respeto por otros porque todos merecemos respeto sin importar cómo somos. Cuando reconocemos las diferencias de cada persona y toleramos esas diferencias, la persona puede sentirse digna, con honor y libre. En el Preámbulo de La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 habla de la "dignidad intrínseca (...) de todos los miembros de la familia humana", y luego afirma en su artículo 1º que "todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos".

GENERO LITERARIO - QUE ES POESIA


QUE ES POESÍA

Poesía, ¿qué es poesía? poesía es más que palabras, oraciones y rimas. Poesía es hablar con el corazón en la mano, poesía es expresar los sentimientos al máximo, hacer que la corriente de sentimientos se apodere de tu corazón, haciendo que poco a poco tu pluma se mueva mas rápido y haga que las palabras no sean palabras, sean sentimientos y hagan sentir a quien las lee el sentimiento que transmites al papel; el papel que absorbe todo, que gentilmente se presta como medio para bien o para mal, ése, el que puedes borrar y borrar pero siempre dejarás una mancha. Pero la poesía no está escrita en papel, está escrita en el corazón de quien la escribe y de quien la lee, y deja huellas en los corazones, tanto o más que en el papel, los corazones son como una hoja de papel, se escriben historias y se dejan recuerdos, se escriben promesas y se dejan angustias; se alimenta de palabras, haciéndolo más grande cada vez que le dicen un te quiero, cada vez que le hacen palpitar con fuerza. La poesía nace y crece de dos formas, cuando estás muy feliz tan feliz que piensas que no estás en ese momento, o cuando estás tan triste que quieres olvidar los amargos recuerdos.
fuente: www.poesi.as



sábado, 31 de enero de 2015

DESARROLLO DE LOS NÚMEROS NEGATIVOS

DESARROLLO DE LOS NÚMEROS NEGATIVOS

  • El número negativo aparece con la necesidad  de representar deudas. No es natural que te quiten lo que no tienes. Por eso costó tanto tiempo, darle sentido matemático a esta cuestión.Los primeros en utilizar los números negativos fueron los chinos. Su éxito se debió a que fueron capaces de visualizarlos al utilizar como máquinas de calcular los ábacos, con bolas negras para los positivos y bolas rojas para los negativos. fuente: www.juntadeandalucia.com

  •  Simon Stevin fue un matemático,ingeniero militar e hidráulico, . Se le considera el padre de los números negativos por ser el primer matemático que los aceptó como resultado de ecuaciones algebraicas.
    fuente: es.wikipedia.org



ORIGEN Y ELVOLUCIÓN DEL GENERO LÍRICO

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL GENERO LÍRICO
Origen y evolución del género lírico

* Las primeras obras poéticas se crearon con un carácter ritual.
* Las primeras obras poéticas se crearon para rendir culto a divinidades.( En Egipto y Mesopotamia ya se practicaba este género literario desde hace aproximadamente 4500 años.)
* Existen también registros poéticos en otras culturas antiguas, como, laasirio-babilónica, la hebrea y la china.
* La expresión poética ha tenido manifestaciones en todas las civilizaciones por que satisface una necesidad expresiva común en toda la humanidad.
* Elorigen del género lírico se remota al periodo clásico de la antigua Grecia.
* La lírica se practicaba de manera oral mediante cantos que se recitaban ante un público y que a menudo eranacompañados de algún instrumento musical, principalmente la lira.
* Dicha recitación la hacía un individuo o bien un grupo, llamada lírica oral.
* Las composiciones líricas estabandedicadas a Apolo, dios de la música y la poesía, o a otros dioses.
* Dichas composiciones eras cantadas en banquetes, fiestas religiosas, competencias deportivas, etcétera.

* Sucontenido temático y su forma métrica se suelden dividir en cuatro grandes apartados, según su temática y propósito comunicativo:
* Lírica oral: Estas poesías se utilizaban en las grandesfestividades y era interpretada por un coro, acompañado por la lira. Las composiciones más famosas son las de los petas Píndaro y Baquílides.
* Poesía monódica: Estas composiciones eraninterpretadas por una sola persona. Sus representantes más sobresalientes fueron Safo, Alceo, Arquíloco y Anacreonte.
* Yambo y elegía: Estos dos subgéneros se utilizaban para obras más cortasde contenido satírico, en el primer caso, y de contenidos sagrado y civil, en el segundo. Entre alguno poetas que los usaron destacan: Arquíloco, Simónides, Solón, Teognis, Mimnermo y Calino. 


El genero se origino en la ANTIGUA GRECIA al principio los reyes para mandar un mensaje escogian a una persona que fuara al los pueblos a decir el mensaje  estas 
personas se les decia trobadores, con el pasar de los años 
estos mensajes eran cantados 
a eso se le decia telegrama y la melodia que lo acompañaba era hecha por un instrumento llamdo 
lira.

FUENTE: www.buenastareas.com